伟大蜘蛛作文

在幽暗的夜色中，蜘蛛静静地守候着，仿佛是一点微光。在寂静的黑夜中，它释放出温暖而神秘的氛围。越来越多的人借助互联网来寻找那些触动灵魂的句子，这些优美的句子是情感的表达，是心灵的拥抱。阅读这篇文字，我仿佛看到了生命的真谛，感动得热泪盈眶。也许您正致力于收集关于优美句子的内容吧？那就一定要阅读励志的句子整理的这份独一无二的关于蜘蛛的唯美文案阅读资料吧！请查阅本文所附的附录和参考文献，以获得更多相关资料！

1、蜘蛛趴在它的网上，一动也不动的时候，就像一枚小小的徽章。蜘蛛在网上劳动的时候，它的爪子忙碌的动着，就像纺织姑娘。有的蜘蛛背部带有花纹，像穿着一件花衣裳；有的像人脸，让人觉得它有趣极了；而有的蜘蛛呈黑色或暗红色，有着不可侵犯的威风。

2、天线宝宝葫芦娃大头儿子小头爸爸奥特曼喜羊羊与灰太狼虹猫蓝兔历险记神厨小福贵蜘蛛侠成龙历险记

3、这一张蜘蛛网和上一张一样，刚织不到一半，又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。

4、蜘蛛是夜空中的舞蹈家，它的丝网是舞台，细雨是音乐，独自翩翩起舞。

5、蜘蛛纤细的身躯，在复杂的网中穿梭，如同人生中的指引，引导我们前进。

6、小时候，望着院角的一张张蜘蛛网，觉得好奇，为什么小小的蜘蛛织出这么一张大的网，用手一触碰，有时还会被粘住。于是便渐渐地讨厌这些蜘蛛网，嫌碍事儿，甚至于看到蜘蛛网就想把打落。母亲让我去院子菜畦里摘些蔬菜我都不去，那里有蜘蛛网。

7、蜘蛛的每一根丝线，彰显着它的精细和努力，给人们带来了无限的感悟和启示。

8、忙碌的蜘蛛不停地编织，无声地付出，给人类带来丝丝温暖。

9、蜘蛛织出的薄纱，如同一只只美丽的手套，露出它们纤细的手指。

10、蜘蛛在阳光下闪闪发光的丝线，宛如人生路途中散发的种种光辉，永不停息。

11、蜘蛛与蚂蚁携手，构筑着美妙的城堡，充满着团结和合作的力量。

12、在阳光照耀下，蜘蛛的丝网熠熠生辉，如同一颗颗美丽的钻石闪耀着光彩。

13、蜘蛛细腻的触感，优雅的舞动，让人感到一种极致柔美的视觉和心灵的愉悦。

14、蜘蛛的网，是一张忧伤的纱帘，点缀着一片美丽的色彩，让人不忍心打破它。

15、未来该做什么想做什么能做什么，都是一个空泛的计划，极大的可能被打破。想想辛辛苦苦到底在追求的是什么，仍然是一片茫然，敢想敢做却也老是被琐事束缚，像是眼中的明明是一片蓝天，却又一头扎进了蜘蛛网里的蜻蜓，挣扎无果。

16、蜘

春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干，身为教师应该提前为教学内容编写一份教案。写教案要注重构思巧妙，有趣味性，一篇好的教案包括哪些要素呢？如果您对“蜘蛛教学设计”感到好奇请看下面精心准备的资料，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一、激情导入

“同学们，今天请同学们猜一个谜语：‘南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将。’你们知道这种小动物是什么吗?”(蜘蛛)“你观察过张网捕虫的蜘蛛吗?你了解它们的生活习性吗?你知道它们为什么能结网吗、’“蜘蛛很常见，但往往不被我们注意。本文的作者却对它作了细致的观察和研究。今天我们就来学习哥尔斯密写的这篇说明文。

(教学设计：教师激情导入，学生体会作答。)

二、出示学习目标并阐释，明确重难点

1、整体把握，理解主旨。(重点)

2、学习本文说明性文字与叙述性文字综合运用的写法;体会拟人等修辞的妙处;品味科学小品文的特点。(难点)

3、学习蜘蛛身上体现出的坚强不屈，毫不气馁的、坚强不屈的精神。

(教学设计：教师出示目标并解读，让学生明确，做到学习有的放矢。)

三、挑战新知识

(一)知识链接

(1)走进作者：哥尔斯密(1730—1774)，又译哥尔德斯密斯，英国诗人、剧作家、小说家、散文家曾就学于都柏林大学和爱丁堡大学。1759年给一家小刊物《蜜蜂》撰稿时，才作为文学批评家和散文家初露锋芒。哥尔斯密的主要作品包括小说《威克菲尔德的牧师》、诗歌《荒村》和喜剧《委曲求全》。作为英国优秀的散文家，哥尔斯密写了大量散文小品。如《世界公民》有意识地模仿法国启蒙作家孟德斯鸠的《波斯人信札》，假托一个旅居英国的中国人的通信，讽刺英国社会的虚伪和矫揉造作。它的文体接近口语，流畅自然，充满了幽默和智慧，是英国散文的杰作之一。

(教学设计：课前布置预习，搜集作者资料，课堂展示，教师补充，整理重点。)

(2)基础知识

螫刺shì甲胄zhòu绷紧bēnɡ钳子qián积蓄xù

诧异chà擒住qín诅咒zǔzhòu束缚fù

遭遇战：敌对双方在行进中相遇而发生的战斗。

计穷智竭：计谋和智慧用完了，没有法子可想了。这里的穷和竭都是尽、完了的意思。

诧异：惊讶奇怪。

量力：估计自己力量或能力的大小而行事。

领地：这里指动物为自己圈定的活动场所。

陷阱：铺着野

人类进步千年的智慧结晶就是书籍，您比如在阅读作者的作品时一定感受到希望传达的精神。我们应该如何来写作品读后？励志的句子编辑策划并制作出了这份“将军和蜘蛛读后感”期待您会喜欢。

【科技抗疫新主张】

进入2020年，新冠疫情在全世界蔓延，令人揪心不已。面对狡猾多变的病毒，自信勇敢的中国人并没有坐等现成的“灵丹妙药”，而是拿起了“科技”这个强大的武器与病毒斗智斗勇。

先说说“宅家”时光吧。面对无法出门的苦恼，曾经的“电子盲”奶奶率先学会了“无接触购物”。每当她想要买点什么，就熟练点开手机里的“app”,将心仪的商品放进“购物车”、付款。不一会儿，快递员就将商品送货上门。，奶奶的厨艺更是精进不少。妈妈为我们网购了琳琅满目的零食、玩具、书籍，既解决了口腹之欲，更让我们收获了精神的快乐。多亏了“无接触购物”，我们轻松扛过了抗疫初期最难熬的时光。

随着抗疫形势渐渐好转，我们终于可以出门了，到了“大数据”、“健康码”大显神通的时候了。出门前，我们得在平台上登录个人信息。不论去哪类公共空间，先用手机扫扫“健康码”。它就像一个神通广大的侦探一般，能将我们的活动轨迹全部展现出来。这样，人们再也不用担心接触到途经疫区或是与确诊病例有密切接触史的人了。通过“大数据”侦测，如果某个地点的人员聚集超标，也能第一时间发出预警。

“中国智慧”成为了战胜疫情的决胜武器。网上办公、网上教学、基因测序、疫苗研发、国际援助……各种前沿技术在疫情期间得到了更广泛的应用和提升。在科技的帮助下，我们又拥有了多姿多彩的生活。相信经过这场战“疫”，一个“科技”中国，将会更自信、更努力地奔跑向前。

你知道滑铁卢战役吗？寒假里，我读了《将军和蜘蛛》这篇文章，了解了这个故事，我被文中的蜘蛛的行为所吸引。

我非常佩服这只耐心的编织着蜘蛛网的蜘蛛，第七次，第八次，第九次一次次的失败，最终取得了胜利。

就是这只小蜘蛛不放弃不退后的精神感动了失败六次的威灵顿将军。就是这只小小的蜘蛛让失败的威灵顿将军有了信心，威灵顿又跟无论军队人数，还是武器装备都比自己强大很多，成功打败自己六次的拿破仑一战，威灵顿最后成功了！

这也告诉我们做什么事都得有信心，但是如果只有信心而没有行动也什么事做不好。

想想自己，真是信心加行动的受益者。在我上二年级的时候，李老师考了一张测试卷，考试前我在心中暗

经励志的句子整理，“将军和蜘蛛读后感”相关资讯已为您呈现，希望阅读本文能使您受益匪浅。阅读一本书籍不仅能够感悟人生，也能够给人信心，而不同的作品则会带给我们全新的阅读体验。读后感则是对我们在阅读过程中所经历思考的真实记录和表现。

寒假，我读了一篇题目叫《将军与蜘蛛》的文章，我被文中的将军的一次又一次不放弃的精神所感动。

我很佩服将军。在举世闻名的滑铁卢战役中，英国的威灵顿将军以很少的兵力对抗人数很多的拿破仑军队，交战六次，都被打败了，将军被迫撤退了。将军躺在一间简陋棚子的地上，准备放弃一切希望，他觉得再努力也无济于事了。正当躺着思索的时候，他看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛经过十几次失败又一次尝试，终于织好了网。将军受到了这蜘蛛的启发，做第七次尝试反攻，最后打败了人数、武器却优于自己的拿破仑的部队。

我读完这篇文章让我更加佩服将军：将军准备放弃希望，但还是最终站了起来。

而我在失败的字典一直走了很久，直到现在我读完《将军与蜘蛛》这篇文章让我明白了一个道理：失败就是成功之母，只要有信心和尝试的心，就可以成功。

我明白了这点，想想自己第一次的成功蕴含着不就是一遍遍的尝试吗？记得前一阵我要背一篇很长的课文，结果一直背到三更半夜，都背不下来。这时候我准备放弃了，妈妈陪伴着我，鼓励着我我只好坚持着，背啊背，第十次，第十一次啊，我终于背了下来，我高兴的上床上睡觉去了。第二天上学的路上我再次回忆那篇课文，课堂上得到了老师和同学的赞扬。自那次起我好像不记得失败和放弃是什么东西。

我一定要再多读一些像《将军与蜘蛛》这样让我们受启迪的好文章，这样的文章让我们一生受益。

你知道滑铁卢战役吗？寒假里，我读了《将军和蜘蛛》这篇文章，了解了这个故事，我被文中的蜘蛛的行为所吸引。

我非常佩服这只耐心的编织着蜘蛛网的蜘蛛，第七次，第八次，第九次一次次的失败，最终取得了胜利。

就是这只小蜘蛛不放弃不退后的精神感动了失败六次的威灵顿将军。就是这只小小的蜘蛛让失败的威灵顿将军有了信心，威灵顿又跟无论军队人数，还是武器装备都比自己强大很多，成功打败自己六次的拿破仑一战，威灵顿最后成功了！

这也告诉我们做什么事都得有信心，但是如果只有信心而没有行动也什么事做不好。

想想自己，真是信心加行动的受益者。在我上二年级的时候，李老师考了一张测试卷，考试前我在心中暗暗地